动漫制作技术的课程设计目的和意义
动漫制作技术的课程设计目的和意义是通过二维动画设计与制作实训任务，使学生能够熟练使用软件进行绘画与制作二维动画，掌握二维动画设计的原理与方法，强化学生绘画和动画制作的基本功，提高学生的二维动画制作水平。
此外，课程设计还能开发学生二维动画设计的思维力和想象力，为学生设计和制作二维动画作品奠定基础，为学生以后走向企业就业建立桥梁。
在意义方面，加强艺术元素与动画故事情节设计教学情节的融合，可以在很大程度上加强中国文化与动画的结合，使动画真正成为传播文化的重要凭借。动画故事情节之所是成为动画设计教学的重要内容，是因为每一个时代的动画故事情节都具有时代性，对于当代人的生活环境与生活水平进行客观的反应。中国传统艺术元素的融入，可以加强动画故事情节的寓意性，使动画片具有教育意义，引导当代青少年或者社会大众建立正确的世界观与人生观。艺术元素有许多，可以作为动画故事情节被引入的也不在少数。比如说中国民间的传说，诸如梁山伯与祝英台以及牛郞织女等；一些具有教育意义的寓言故事，诸如守株待兔、亡羊补牢等；一些具有代表性的文学作品，像《三国演义》《西游记》等。这些艺术元素的融入，可以大大提高动画故事情节设计的艺术性与文学性，对于动画设计教学内容与方法的更新具有重要的作用。
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